Show Olá! Você sabe me dizer o que é o solo? Por acaso é onde você pisa? É onde você brinca de bola? É onde a chuva molha, onde plantamos e construímos nossa casa? Vamos descobrir juntos e aprender mais sobre esse precioso recurso natural. O solo é a camada superficial da crosta terrestre, ele é formado por minerais e matéria orgânica da decomposição de animais e plantas. Existem tipos diferentes de solo. O solo pode ser classificado em arenoso, argiloso, calcário e humoso também chamado de fértil. Atividade 1 Clique na imagem abaixo e assista ao vídeo “Tipos de solos”. Fonte: Youtube, “Estudo do Meio 3º ano – Tipos de solos” do canal Corujinha Sabichona.Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=_myQWvGeFuw Atividade 2 Agora que você sabe os tipos de solo escreva em seu caderno o nome deles e onde podemos encontrá-los. Atividade 3 Clique na imagem e assista ao próximo vídeo. Fonte: Youtube, “Aprendendo com Videoaulas: Geografia: Paisagem” do canal Barao Pirapora.Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=L-7W0.-tqgis Atividade 4 Como você pode perceber os diferentes tipos de solos formam diferentes paisagens. Como as ações do homem podem modificar as paisagens naturais? Converse com a sua família sobre isso e depois escreva no seu caderno ou no bloco de notas do celular a resposta. Atividade 5 Agora que aprendemos um pouco mais sobre o solo e as diferentes paisagens e o uso dele, chegou a sua vez de pesquisar. Quais são os tipos de solo e paisagens você pode encontrar na cidade onde você mora? Pesquise sobre o seu bairro, peça ajuda a sua família pergunte a eles como era a rua da sua casa. Anote tudo no seu caderno.
Ciclo da infância – Experiências e Curiosidades- 3º ano- C Créditos: Regime de Colaboração – Coordenação Estadual de Implementação da BNCC no Estado de Goiás. Considerando o texto abaixo, marque a alternativa que indica corretamente o elemento conceituado: “Um corpo dinâmico de origem mineral e orgânica, formado por material inconsolidado (ou friável) que reveste a superfície do planeta Terra.” GUITARRARA, Paloma. “Solo”. Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/o-solo.htm a) Rocha b) Minério c) Mineral d) Solo e) Aquífero Considerando a importância dos solos para o desenvolvimento de atividades econômicas, marque a opção que indica as atividades que dependem totalmente deles: a) indústria e pecuária b) agricultura e pecuária c) extrativismo vegetal e agricultura d) pecuária e extrativismo animal e) transportes e agricultura A formação do solo é um processo natural e, por isso, lento. Pode ser entendida como o processo de desgaste das rochas, nesse caso, chamadas de rocha-mãe ou rocha matriz. O processo de formação e evolução dos solos é conhecido como: a) pedologia b) geologia c) geomorfologia d) sologênese e) pedogênese “Os solos __________ são formados por materiais muito finos, com espessura igual ou inferior a 0,002 mm. Trata-se de um solo pouco poroso que tem uma capacidade muito grande de armazenar água, embora sua permeabilidade seja menor que a dos demais tipos apresentados.” GUITARRARA, Paloma. “Solo”. Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/o-solo.htm A alternativa que indica o tipo correto de solo que preenche a lacuna do texto é: a) arenoso b) argiloso c) eluvial d) aluvial e) orgânico A granulação é uma das formas de classificação dos solos. Considerando isso, os solos que se caracterizam pelos grânulos que têm entre 0,05 mm e 2 mm de espessura, são porosos (baixa retenção de água), são bastante frágeis e têm baixa fertilidade química são os: a) orgânicos b) argilosos c) arenosos d) siltosos e) aluviais A imagem ilustra os horizontes do solo, ou seja, as camadas formadas ao longo do processo de pedogênese, de formação e evolução do solo. Observe:  Considere as características verificadas nos horizontes do solo e marque a alternativa correta: a) No horizonte da rocha-mãe, verifica-se a presença de solos evoluídos, resultado do alto processo de desgaste na rocha, ou seja, do intemperismo. b) No horizonte B são encontradas as maiores quantidades de rochas inalteradas em função da impermeabilidade das camadas superiores. c) No horizonte A, o mais espesso deles, a presença de matéria orgânica é a maior entre os demais horizontes em função da lixiviação. d) O horizonte C é caracterizado pela ausência de minerais e pela presença de matéria orgânica oriunda do horizonte O. e) O horizonte O é formado por matéria orgânica e água. É mais escuro que os demais horizontes. No Brasil existe um sistema oficial de classificação estabelecido pela Embrapa, o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCs). Segundo essa classificação, três tipos de solos são encontrados no Brasil: os argissolos, os latossolos e os neossolos. Marque a alternativa que indica os solos menos presentes na superfície do território brasileiro e que se associam, normalmente, às áreas de climas mais secos: a) neossolos b) argissolos c) mistura de argissolo e neossolo d) latossolos e) argilosos Os solos que predominam no Brasil são os latossolos e argissolos, recobrindo cerca de 58% da superfície brasileira. Marque a alternativa que indica as características desses solos respectivamente: a) argiloso e que tende a se dilatar na estação mais quente do ano; alta concentração de ferro, que condiciona a formação de nódulos. b) horizonte B argiloso e pouco permeável situado sob um horizonte A arenoso; rico em matéria orgânica. c) ainda em desenvolvimento, dispondo de características da rocha-mãe; horizonte B argiloso e pouco permeável situado sob um horizonte A arenoso. d) arenoso e ácido com a presença de um horizonte E e coloração clara; raso e em desenvolvimento com horizonte B incipiente. e) profundo e bem desenvolvido, com baixa fertilidade química; profundo e bem desenvolvido, com a presença de argila no horizonte B. (Puccamp 2022) Considere os dois processos comuns em países tropicais, como o Brasil. I. Ocorre a partir da lavagem da camada superficial do solo pelo escoamento das águas superficiais. Em geral, ocorre em solos sem a cobertura vegetal protetora, o que diminui, em elevado grau, a sua fertilidade ao longo do tempo. II. Consiste no acúmulo de hidróxidos de ferro e alumínio, alterando a composição e a aparência dos solos. É mais comum em áreas úmidas e quentes e pode ser intensificado por queimadas e desmatamentos. Os processos I e II descrevem, respectivamente: a) erosão e salinização. b) arenização e lixiviação. c) salinização e erosão. d) desertificação e laterização. e) lixiviação e laterização. (Fgv 2021)
(Igo F. Lepsch. Formação e conservação dos solos, 2002. Adaptado.) Na formação dos solos, os processos destacados são responsáveis a) pelo intemperismo físico. b) pela morfogênese. c) pelo assoreamento. d) pela erosão. e) pelo intemperismo químico. (Unesp 2022) Solos zonais são aqueles bem desenvolvidos, com horizontes A, B e C bem diferenciados. Eles se desenvolvem mais frequentemente em declives suaves, com boa drenagem e sobre material de origem exposto por tempo suficientemente longo para a ação do intemperismo. (Igo F. Lepsch. Formação e conservação dos solos, 2002. Adaptado.) Um exemplo de solo com as características apresentadas no excerto é a) o hidromórfico, localizado em áreas alagadas. b) o salino, localizado em locais áridos e semiáridos. c) o litossolo, localizado em áreas de clima frio e seco. d) o latossolo, localizado em locais de clima quente e úmido. e) o calcimorfo, localizado em locais ricos em calcário. (UFPR 2021) Os solos são produto de um longo processo de decomposição das rochas, desencadeado conjuntamente pela ação química e física de elementos da dinâmica da natureza. Contudo, com a ocupação humana e o seu consequente uso, os solos podem ser submetidos a severos impactos, como a salinização. A principal causa da salinização dos solos é: a) a compactação causada pelo pisoteio do gado bovino. b) o emprego de fertilizantes à base de nitrogênio. c) a irrigação das lavouras em áreas semiáridas. d) o desmatamento das matas ciliares. e) as queimadas para a renovação das pastagens. Letra D. O solo é o elemento mais superficial do planeta. É formado pela ação dos elementos do intemperismo e é constituído por minerais, matéria orgânica, ar e água. Letra B. Considerando o desenvolvimento direto das atividades econômicas, a alternativa B está correta porque a agricultura e a pecuária dependem totalmente dos solos para acontecer. Letra E. A pedogênese é o nome que se dá ao processo de formação de um solo. Ela ocorre pela decomposição das rochas e pela junção de matérias orgânicas de origem animal e vegetal. Letra B. Os solos argilosos são os que mais retêm água, por serem pouco porosos, e essa é sua maior característica fisionômica. Letra C. A descrição do enunciado menciona o tipo de solo denominado arenoso. São solos constituídos predominantemente por areia, por isso a baixa capacidade de retenção de água. Ao mesmo tempo, não são adequados para a prática agrícola pela baixa fertilidade. Letra E a) A rocha-mãe é a rocha sem alteração, sem presença de solo constituído. b) O horizonte B é a camada formada por nutrientes lixiviados das camadas superiores do solo e outros minerais decorrentes da decomposição química da rocha. É o mais espesso e com pouca matéria orgânica. c) O horizonte A é a camada formada por minerais e matéria orgânica, o que lhe confere uma coloração escura. d) O horizonte C corresponde ao horizonte de transição entre a rocha-mãe e as demais camadas do solo. Apresenta minerais decorrentes do intemperismo químico e fragmentos da rocha original. Letra A. De acordo com a Embrapa, os argissolos constituem 24% da superfície brasileira. Em conjunto, latossolos e argissolos recobrem 58% da área brasileira. Os neossolos, por sua vez, estão presentes em somente 15% da extensão do país. Letra E • Argiloso e que tende a se dilatar na estação mais quente do ano — vertissolo. • Alta concentração de ferro que condiciona a formação de nódulos — plintossolo. • Horizonte B argiloso e pouco permeável situado sob um horizonte A arenoso — planossolo. • Rico em matéria orgânica — organossolo. • Ainda em desenvolvimento, dispondo de características da rocha-mãe — neossolo. • Arenoso e ácido com a presença de um horizonte E e coloração clara — espodossolo. • Raso e em desenvolvimento com horizonte B incipiente — cambissolo. Letra E. A alternativa correta é E, porque a lixiviação é o processo de percolação dos nutrientes do solo para os horizontes mais profundos em razão da infiltração da água, enquanto a laterização é a formação de lateritas em razão do acúmulo de hidróxido de ferro e alumínio. Letra E. A dissolução dos minerais apontada na tabela indica o processo de intemperismo químico, ou seja, a decomposição da estrutura da rocha, formando o solo. Letra D. Os latossolos são solos formados em climas quentes e úmidos, como o equatorial, o tropical e o subtropical, associados a biomas florestais e savânicos. Os latossolos se desenvolvem em relevos planos que permitem maior infiltração de água e maior intemperismo (desagregação da rocha). Desse modo, são solos mais desenvolvidos, com maior profundidade e favoráveis à agropecuária. Todavia, são muito lixiviados (lavagem do solo com a remoção de nutrientes), o que os torna pobres em nutrientes minerais. Letra C. A salinização é a degradação do solo causada pela irrigação excessiva principalmente em áreas com clima árido e semiárido. A água apresenta sais minerais e, quando utilizada com exagero, evapora rapidamente em zonas desérticas e semidesérticas, concentrando sais. O que é solo Qual é a resposta?Na pedologia, é uma coleção de corpos naturais, constituídos por partes sólidas, líquidas e gasosas, tridimensionais, dinâmicos, formados por materiais minerais e orgânicos, contendo matéria viva e ocupando a maior porção do manto superficial das extensões continentais do planeta.
O que é solo resumido?O solo é o resultado de um paciente trabalho da natureza. Partículas (minerais e orgânicas) vão sendo depositadas em camadas (horizontes) devido à ação da chuva, do vento, do calor, do frio e de organismos (fungos, bactérias, minhocas, formigas e cupins) que vão desgastando as rochas de forma lenta no relevo da terra.
Como definir o solo?Solo pode ser definido como um corpo dinâmico de origem mineral e orgânica formado por material inconsolidado (ou friável) que reveste a superfície do planeta Terra.
O que é o solo para que serve o solo?Além disso, o solo tem funções básicas e muito importantes para nossos ecossistemas. O solo fornece nutrientes essenciais para as nossas florestas e lavouras, filtra a água e ajuda a regular a temperatura e as emissões dos gases de efeito estufa.
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