Como trabalhar o livro Menina Bonita do Laço de Fita em sala de aula?

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Atividade Para Trabalhar com o Livro Menina Bonita do Laço de Fita - Atividades para a Educação Infantil - Cantinho do Saber

Bom dia!! Conforme eu postei ontem hoje vou postar a sequência didática que fiz em cima do livro Menina Bonita do Laço de Fita.Durante essa semana vou postar algumas atividades… 

Atividade Para Trabalhar com o Livro Menina Bonita do Laço de Fita - Atividades para a Educação Infantil - Cantinho do Saber

Atividade Para Trabalhar com o Livro Menina Bonita do Laço de Fita - Atividades para a Educação Infantil - Cantinho do Saber

Bom dia!!

Conforme eu postei ontem hoje vou postar a sequência didática que fiz em cima do livro Menina Bonita do Laço de Fita.
Durante essa semana vou postar algumas atividades sobre esse livro espero que gostem!!
Essas atividade serve para trabalhar com a educação infantil.

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O livro “Menina Bonita do Laço de fita” de Ana Maria Machado é uma obra prima que já faz parte da nossa cultura Brasileira. Penso que todos os professores já trabalharam com esse livro em algum momento, sendo um lindo livro para trabalhar a data da Consciência Negra, e em tantos qualquer época do ano.

Montei uma sequência didática voltada para a Educação Infantil, mas pode ser também trabalhada no primeiros anos do Ensino Fundamental.

Sequência Didática: Menina Bonita do Laço de Fita.

Ens. Fundamental: Artes ( EF15AR04, EF15AR05) e Português (EF15LP02, EF15LP05, EF15LP09 e EF15LP15)

Ed. Infantil:  EO (EI01EO06 e EI02EO05 e EI03EO05) e EF (EI01EF03, EI01EF08 e  EI01EF03, EI02EF04, EI02EF08 e EI03EF03, EI03EF06, EI03EF08)

Justificativa:

É importante desde  cedo incentivar nossas crianças a gostarem de livros. Trabalhar este livro valoriza a cultura brasileira, além de ensinar para as crianças sobre a valorização da diferença e o respeito a todas as etnias.

1. Apreciando a história:

Objetivos: atenção visual e auditiva, percepção de início/meio/fim, apreciação de histórias, análise crítica.

Material: Livro da história. Além do livro você pode usar o recurso que mais lhe agrada para contar a história (fantoches, palitoches, vídeos, varal, teatro…). Ao final do post segue alguns link para ajudar a enriquecer esse momento.

Como fazer: Envolva as crianças nesse momento, conte a história e deixe-os fascinados. Após questione sobre quais foram suas percepções sobre a história. Pergunte sobre os personagens, quais suas características e o que cada personagem desejava.

Após entregue uma folha para as crianças e diga para elas desenharem a história. Depois de desenharem, entregue fios de lã e fitinhas coloridas para as crianças decorarem suas Meninas Bonitas como desejam.

Para o Ensino Fundamental pode-se fazer peguntas sobre a história para responderem no quadro ou no caderno.

2. Jogo matemático dos coelhos:

Objetivos: contagem, soma oral, percepção de cores e números.

Material: 2 dados grandes, um com números e outro com as faces dividias entre a cor branca e a cor preta. (veja como confeccionar, aqui), e coelhinhos brancos e pretos feitos de papel (faça no mínimo 12 coelhinhos de cada cor).

Como fazer: Sente com as crianças em uma roda. Relembre da história e como no final os coelhinhos tiveram filhotes. Espalhe os coelhinhos de papel feitos por você e diga que são os filhotinhos. Cada criança na sua vez deve jogar o dado dos números e o dado das cores para ver quantos coelhinhos e de qual cor deve pegar.

Após ajude a criança a fazer a contagem dos coelhinhos pegos. Pode-se jogar os dados duas vezes para fazer a contagem oral da soma dos coelhinhos. Se foi pego os coelhos de mesma cor ou qual a cor que a criança pegou mais. Repita o jogo até todas as crianças jogarem.

Para turmas de pré-escola ou séries iniciais, após o jogo proponha que as crianças façam seu registro desenhando os coelhinhos pegos nas cores e quantidades certas. E completando com a escrita dos números.

3. Confecção da Menina Bonita com a turma

Objetivo: trabalho em equipe, autoestima, apreciar as diferenças, fortalecer laços familiares, desenvolver a criatividade e a capacidade de relatar, esquema corporal, trabalhar com diferentes materiais, motricidade.

Material: Jornal suficiente para forrar a boneca, meias calças escuras, lã preta, laços de fitas, EVAs para montar os olhos, boca e nariz, roupa de criança ou pedaços de tecido. Caderno de desenho com capa decorada.

Segue a foto, gentilmente cedida, pela Professora Karine Schumacher, de Vitória das Missões – RS. Ela confeccionou essa linda boneca com seus alunos de 4 anos sendo um sucesso entre as crianças. 

Como fazer: Pegue duas meias calças e peça ajuda das crianças para irem amassando o jornal e colocando dentro das meias. Amarre pela cintura as duas meias cheias de jornal, de modo que as pernas de uma fique para baixo formando as pernas da boneca e as pernas da outra meia fique para cima formando os braços. Agora corte a pernas da terceira meia, encha de jornal até ficar uma bola e costure nas outras meias, formando a cabeça. Coloque uma roupa de criança na boneca, cole com cola quente a lã para o cabelo (pode-se fazer várias trancinhas e por as fitinhas). Cole os olhos, boca e nariz feitos com EVA.

Depois que a boneca estiver pronta combine com as crianças que essa irá visitar todas as casas. Quando a Menina Bonita estiver na casa da criança esta deve fazer algo divertido em conjunto com a boneca e sua família (ler a história que foi junto, passear, brincar…), depois a criança registra no caderno de desenho o que fizeram juntas, pode-se por fotos se a família desejar imprimir e colar. Ou peça que as crianças em Alfabetização registrem depois do desenho uma frase ou pequeno texto sobre a visita da boneca em sua casa.

Assim a boneca vai passando de casa em casa. Depois, em sala, as crianças contam para os outros a experiência de ter a Menina Bonita em casa. Essa é uma atividade importante para trabalhar as questões raciais, levando a discussão para casa.

4. Painel de nossas famílias:

Objetivos: autoestima, valorização da diferença, fortalecimento dos laços familiares, oralidade, memória, desenvoltura, paciência e respeito para ouvir o outro.

Material: fotos das famílias das crianças, peça para as crianças trazem as fotos. Caso algumas crianças não tragam as fotos, peça para a escola imprimir alguma das festas da escola que apareça a criança e sua família.

Como Fazer: Deixe as crianças mostrarem as fotos para os colegas e falar sobre estas. Demonstre interesse em todas as fotos, peça para as crianças contarem quem estão nas fotos e em que situação aquela foto em família foi tirada.

Junte as fotos das famílias das crianças e os desenhos realizados, monte um cartaz. Mostrando como todas as famílias são diferentes e por isso são tão bonitas. Aproveite para juntar o livrinho do relato do passeio da Menina Bonita nas casas e pedir para as crianças falarem de seu modo (para a professora anotar nos cartaz), por que é tão legal que todos são diferentes. Por minha experiência, as crianças nos surpreendem com falas lindas. Ou deixe que escrevam no cartaz.

Recursos para contar a história:

  • Livro adquirido (Livraria Amazon).
  • História em texto para contação em palitoches ou fantoches, aqui.
  • Vídeos de contação da história: Aqui e aqui.
  • Canais de contação com a história: Quintal da cultura, Fafá Conta, Histórias para acordar, Maria Rita Mota, Alice Pira, Jussara Ferreira.

Espero que aproveitem bastante essa sequência didática com seus alunos, organizei-a com muito carinho.

Deixem sugestões de outros livros infantis que desejam ver em uma sequência didática!

Abraços, Shana Conzatti

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Como trabalhar o livro Menina bonita do laço de fita na educação infantil?

- Elevar a auto estima das crianças negras; - Promover discussão sobre os valores humanos, da beleza negra e da diversidade; - Levar a criança a perceber, que suas heranças, desde do seu cabelo até a cor de sua pele muitas vezes são herdadas de seus familiares; - Respeitar as diferenças.

Qual é a mensagem do livro Menina bonita do laço de fita para as crianças?

- A história mostra aos pequenos que todos somos iguais e que precisamos saber lidar com as diferenças. A apresentação mostra uma linda menina negra que desperta a admiração de um coelho branco e que deseja ter uma filha tão pretinha como ela.

Quais são as características da Menina bonita do laço de fita?

Era uma vez uma menina linda, linda. Os olhos pareciam duas azeitonas pretas brilhantes, os cabelos enroladinhos e bem negros. A pele era escura e lustrosa, que nem o pelo da pantera negra na chuva. Ainda por cima, a mãe gostava de fazer trancinhas no cabelo dela e enfeitar com laços de fita coloridas.

Qual o problema do livro Menina bonita do laço de fita?

Menina bonita do laço de fita, de Ana Maria Machado, parece ser, a princípio, um livro inocente e politicamente correto que trata da questão racial apresentando uma protagonista negra, cuja cor de pele é objeto de desejo de um coelho branco. Por trás dessa trama superficial, existe, no entanto, um conteúdo controverso.

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