Analise o diagrama depois substitua os números pelos termos adequados

Nesta lista de exercícios sobre níveis de organização em Biologia, você testará seu conhecimento sobre o tema e retirará possíveis dúvidas conceituais na resolução comentada.

Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos em Exercícios de Biologia

Questão 1

Sabemos que todos os seres vivos, com exceção dos vírus, são formados por células. Entretanto, alguns organismos possuem apenas uma célula, enquanto outros possuem milhares. O conjunto de células com estrutura e funções semelhantes recebe o nome de:

a) órgão.

b) organela.

c) tecido.

d) organismo.

e) molécula.

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Questão 2

Constantemente, ao falarmos de anatomia e fisiologia humana, citamos alguns sistemas presentes no corpo, tais como o esquelético e o digestório. Um sistema pode ser definido como um conjunto de

a) células.

b) tecidos.

c) órgãos.

d) organelas.

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Questão 3

Os seres vivos estão separados em diferentes níveis de organização. Quando falamos em um conjunto de seres vivos da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica, referimo-nos à qual nível?

a) espécimes.

b) população.

c) comunidade.

d) ecossistemas.

e) biosfera.

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Questão 4

Observe a seguir os níveis de organização de um ser vivo e marque a alternativa que contém os termos que substituem adequadamente os números 1, 2 e 3.

Célula → (1) → (2) → Sistema → (3)

a) 1- tecido, 2- organismo, 3- corpo.

b) 1- órgão, 2- tecido, 3- organismo.

c) 1- tecido, 2- órgão, 3- organismo.

d) 1- organela, 2- tecido, 3- corpo.

e) 1- organela, 2-órgão, 3- tecido.

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Questão 5

(UEL-PR) Considere as frases a seguir.

I. Atualmente, Rattus norvegicus ocorre em todos os continentes.

II. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede de esgotos e nos depósitos de lixo.

III. Um rato branco é submetido a um experimento de fisiologia em laboratório.

As frases nas quais se mencionam, respectivamente, um indivíduo, uma espécie e uma população são:

a) I, II e III.

b) I, III e II.

c) II, III e I.

d) III, I e II.

e) III, II e I.

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Respostas

Resposta Questão 1

Alternativa “c”. Os tecidos são conjuntos de células semelhantes em estrutura e função. Como exemplo de tecidos, podemos citar o epitelial, conjuntivo, muscular, ósseo e nervoso.

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Resposta Questão 2

Alternativa “c”. Recebe o nome de sistema o conjunto de órgãos que atuam juntos para realizar uma determinada função.

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Resposta Questão 3

Alternativa “b”. Um conjunto de seres vivos da mesma espécie e que habitam uma mesma região geográfica é chamado de população. Como exemplo, podemos citar a população de humanos.

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Resposta Questão 4

Alternativa “c”. Célula → Tecido → Órgão → Sistema → Organismo

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Resposta Questão 5

Alternativa “d”. Quando falamos em indivíduos, referimo-nos a apenas um organismo de uma determinada espécie. Denominamos de espécie um conjunto de organismos semelhantes que são capazes de cruzar-se naturalmente e produzir descendentes férteis. O nome de uma espécie é dado em latim e é formado pelo gênero e epíteto específico. Já uma população é um conjunto de vários indivíduos de uma mesma espécie que habitam uma determinada área.

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Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas

Para resolver estes exercícios sobre a teoria sintética da evolução, também chamada de neodarwinismo, relembre os fatores considerados por essa teoria que causam a evolução.

Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos em Exercícios de Biologia

Questão 1

Quando Darwin propôs sua teoria, o conhecimento em Genética era precário, o que deixou várias lacunas em seu trabalho. Após alguns anos com conhecimentos mais avançados nessa área da Biologia, complementou-se a teoria de Darwin com os conhecimentos adquiridos em Genética, sendo possível explicar os fatores evolutivos. Essa teoria ficou conhecida como:

a) Darwinismo.

b) Fixismo.

c) Gradualismo filético.

d) Neodarwinismo.

e) Equilíbrio pontuado.

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Questão 2

Sabemos que Darwin não sabia explicar como as variações eram transmitidas aos descendentes. Para resolver essas dúvidas, surgiu o neodarwinismo, ou teoria sintética da evolução. Analise as alternativas e marque aquela que não indica um fator evolutivo reconhecido pelo neodarwinismo.

a) recombinação gênica.

b) seleção natural.

c) uso e desuso.

d) mutação.

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Questão 3

Segundo a teoria sintética da evolução, a diversidade das espécies está ligada a mutações e recombinações genéticas. Essas recombinações podem ocorrer, principalmente, por meio da reprodução:

a) por cissiparidade.

b) por brotamento.

c) por partenogênese.

d) por fragmentação.

e) sexuada.

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Questão 4

(Mack)

O esquema acima apresenta os princípios básicos da teoria evolucionista. Trata-se da teoria:

a) darwinista, pois Darwin já possuía conhecimentos sobre mutação e recombinação gênica.

b) lamarckista, pois Lamarck já tinha conhecimentos sobre seleção natural.

c) neodarwinista, que acrescenta os conceitos de mutação e recombinação gênica para explicar a ocorrência de variabilidade.

d) neodarwinista, que acrescenta o conceito de seleção natural à teoria darwinista.

e) neodarwinista, que acrescenta o conceito de seleção natural e adaptação à teoria darwinista.

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Questão 5

(UFC) Um problema para a teoria da evolução proposta por Charles Darwin no século XIX dizia respeito ao surgimento da variabilidade sobre a qual a seleção poderia atuar. Segundo a Teoria Sintética da Evolução, proposta no século XX, dois fatores que contribuem para o surgimento da variabilidade genética das populações naturais são:

a) mutação e recombinação genética.

b) deriva genética e mutação.

c) seleção natural e especiação.

d) migração e frequência gênica.

e) adaptação e seleção natural.

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Respostas

Resposta Questão 1

Alternativa “d”. Neodarwinismo, ou teoria sintética da evolução, é o nome dado à teoria que reconhece a seleção natural, a recombinação gênica e a mutação como fatores evolutivos.

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Resposta Questão 2

Alternativa “c”. O uso e desuso é uma lei proposta por Lamarck que diz que o uso de determinadas partes do corpo faz com que elas se desenvolvam, e o desuso promove sua atrofia.

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Resposta Questão 3

Alternativa “e”. A reprodução sexuada promove recombinação por permitir a mistura dos genes de diferentes indivíduos. Vale frisar que a mutação e a recombinação agem de forma conjunta. Enquanto a mutação causa mudanças, a recombinação promove a reunião dessas mutações.

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Resposta Questão 4

Alternativa “c”. A teoria neodarwinista uniu os conhecimentos de Darwin aos conhecimentos obtidos em Genética.

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Resposta Questão 5

Alternativa “a”. O neodarwinismo admite que os principais fatores evolutivos são a seleção natural, proposta por Darwin, a recombinação gênica e a mutação.

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