O que significa ensinar matemática de forma lúdica de um exemplo de atividade?

O processo de educação é complexo e demanda muita dedicação para engajar os alunos e produzir interesse nas aulas. Quando se trata de temas relacionados com as ciências exatas, esse envolvimento da turma tende a ser ainda menor. Por isso, é importante que professores apresentem uma nova perspectiva para os alunos e mostrem uma matemática divertida e desafiante.

Para muitos estudantes, tal disciplina sempre foi associada à dificuldade, recuperação e tarefas muito chatas em casa. Toda essa visão fez com que muitas crianças entrassem na aula de matemática com o pé esquerdo.

Se você quer mudar essa percepção em sua instituição, siga com a leitura e veja como tornar a matemática divertida e interessante para seus alunos!

Por que alguns alunos têm dificuldade para aprender matemática?

A matemática já foi apresentada diversas vezes como a disciplina mais difícil de conquistar a aprovação. Mesmo que alguns dos problemas matemáticos sejam, de fato, extremamente desafiantes, em especial para quem está no começo de uma vida escolar, ela pode ser empolgante, interessante e mesmo divertida.

Assim, quando há grandes problemas da turma no acompanhamento dessa matéria, é necessário olhar para duas possibilidades: dificuldade dos professores para transmitir o conhecimento e problemas com as crianças na hora de absorver o conteúdo repassado.

Para identificar em que caso a sua instituição se encontra, vale observar se a dificuldade é da turma na totalidade ou apenas do aluno.

Desse modo, é possível determinar se há um problema na metodologia de ensino adotada ou se há fatores individuais que afetam os alunos. Questões como problemas auditivos, visuais, leitura e escrita, por exemplo, podem levar à incapacidade do aluno em sua trajetória de aprendizado.

Qual é a importância de ensinar matemática de forma divertida?

Você sente dificuldades de engajar os estudantes e ajudá-los a melhorar a performance nas aulas de matemática? Saiba que existem formas de incentivá-los e conseguir bons resultados nessa matéria. Ao utilizar soluções que deixam as aulas mais divertidas, você atrai a atenção dos alunos e aumenta a motivação para aprender os conteúdos.

Por exemplo, imagine utilizar um ambiente lúdico para ajudar os estudantes a avançar no aprendizado em matemática. Ao recorrer a ferramentas que possibilitam isso, eles ficarão interessados e terão participação mais ativa, tornando-se protagonistas de sua própria evolução.

Como as aulas podem ser mais divertidas?

Existem diversas soluções que podem ajudar a deixar as aulas de matemática mais divertidas e atrativas para os alunos. Se você quer aprender como aplicá-las em sua escola, confira abaixo.

Trabalhe a interdisciplinaridade

Uma boa maneira de trabalhar a matemática de forma divertida é usando a interdisciplinaridade. Por exemplo, você pode fazer uma aula com questões de diferentes matérias para incentivar os alunos a interligá-las e aprender ainda mais.

Também é possível realizar dinâmicas em grupo para facilitar essa tarefa. Assim, é possível criar gincanas e fazê-los competir de forma saudável. Desse modo, os alunos ficam mais envolvidos no processo de aprendizagem e conseguem aprender matemática com mais empolgação.

Use o laboratório da escola

Caso sua escola tenha um laboratório, o ambiente pode ser uma alternativa interessante para dar aulas de matemática mais divertidas. Com isso, você leva os estudantes para um novo local, o que pode contribuir um pouco para a redução da ansiedade no aprendizado dessa matéria.

Além disso, é viável relacionar a matemática com matérias que se aprendem em laboratório, como a química. Desse modo, você aplica as duas dicas que já citamos ao longo do texto de uma vez só, tornando as aulas ainda mais atrativas.

Ainda é possível realizar uma aula em ambiente aberto nas dependências da escola. Assim, você mostra como a matemática está presente em elementos da natureza. Com isso, os alunos aumentam a motivação e conseguem assimilar melhor as informações.

Explore situações do cotidiano

Muito da falta de interesse dos alunos pode estar associada ao fato de não compreenderem no que vão utilizar o que aprenderam durante as aulas de matemática. Para driblar esse problema, você pode recorrer a situações que acontecem no dia a dia para deixar o ensino mais atrativo.

Por exemplo, você consegue abordar como são desenvolvidos os algoritmos para apresentar conceitos numéricos, de que forma a matemática pode ser usada para erguer cidades, como ela está presente na natureza e outras diversas aplicações importantes dessa matéria.

Crie jogos como cubo mágico e sudoku

Existem diversos jogos que podem ser aplicados para o ensino da matemática, como o cubo mágico e o sudoku. Por meio deles, você pode desenvolver aulas com brincadeiras para incentivar os jovens a se desenvolverem nessa disciplina.

Assim, é possível engajar os alunos e torná-los protagonistas no próprio processo de evolução. Além disso, com as dinâmicas envolvendo esses jogos, você ajuda a desenvolver habilidades importantes para o futuro, como raciocínio lógico, capacidade de trabalhar em equipe e muito mais.

Portanto, se você deseja ter aulas criativas e estimular os jovens em seu processo de desenvolvimento, vale a pena adicionar os jogos. Também é possível utilizar games digitais no ensino. Confira mais sobre isso abaixo.

Use os jogos da Matific

Ao contar com a plataforma de jogos online da Matific, você tem um novo aliado para atrair e engajar seus alunos. Com mais de 2 mil minijogos e atividades que envolvem matemática, essa ferramenta consegue tornar a jornada de aprendizado uma tarefa divertida e empolgante. 

Por meio de recursos lúdicos e criativos, as crianças são direcionadas para tarefas que foram criadas por especialistas para desenvolver o raciocínio-lógico, o entendimento de temas relacionados a problemas matemáticos e também a autonomia na resolução de problemas.

Além disso, como a plataforma oferece acompanhamento em tempo real para pais e professores, é possível revisar o plano de ensino e direcionar as aulas para os temas que os alunos apresentaram maior dificuldade.

Viu como é factível apresentar aos alunos uma matemática divertida e empolgante? Ao incorporar recursos inovadores e contar com o suporte da tecnologia, sua instituição cria novos caminhos para conduzir seus estudantes em sua jornada acadêmica. Cabe aos gestores a tarefa de oferecer suporte e incentivo para que os docentes incorporem tais ferramentas em seu planejamento pedagógico.

Que tal levar a Matific para os seus alunos? Então, entre em contato conosco e solicite um teste agora mesmo!

Como ensinar matemática de uma forma lúdica?

12 brincadeiras para ensinar matemática para crianças de forma divertida.
Jogos de tabuleiro. Os jogos de tabuleiro sempre foram muito apreciados pelas crianças e costumam ser excelentes aliados no aprendizado. ... .
Jogo da memória. ... .
Dominó ... .
Esportes. ... .
Massa de modelar. ... .
Boliche. ... .
Brincadeiras de culinária. ... .
Blocos de construção..

O que significa ensinar matemática de forma lúdica?

A Matemática lúdica é uma ferramenta essencial pronta a atender à necessidade de elaborar pedagogicamente aulas com maior aproveitamento e entretenimento, ajudando o aluno a analisar, compreender e elaborar situações que possam resolver determinados problemas que sejam propostos pelo professor permitindo a análise e ...

Qual a importância de atividades lúdicas no ensino da matemática?

É criar um senso de curiosidade, mesmo para conceitos simples. A matemática lúdica estimula a abertura do aluno para o conhecimento. Para isso, é fundamental levar em consideração diferentes abordagens e atividades interdisciplinares planejadas pelos professores.

O que e uma aula com atividade Ludicas?

Em linhas gerais, podem ser consideradas atividades lúdicas aquelas que têm por objetivo promover a interação entre os participantes de forma prazerosa durante sua realização. Contudo, a prática escolhida precisa ter um objetivo claro para que eles possam ser direcionados corretamente e obter o aprendizado desejado.