Quais os fatores motivaram e justificaram a expansão imperialista?

Usaremos como estratégia de ensino o recurso da fotografia. Esse recurso didático possibilitará ao professor abordar o tema: A expansão do capitalismo europeu. Lembre-se que a fotografia conta uma história e, ao interpretá-la, professores e alunos se deparam com informações subjetivas, mas mesmo assim não podemos deixar de lado o caráter objetivo que a fotografia carrega, pois o seu uso em sala de aula ampliará um novo campo de interpretação que talvez só a escrita dentro de determinado tema não dê conta.

• Ao introduzir o assunto A expansão do capitalismo europeu em sala de aula, faça uma breve síntese sobre o que foi A Revolução Industrial e as principais consequências geradas por ela.

• Enfoque os prós e os contras da Revolução Industrial.

• Sugiro que trabalhe os conceitos de capital, modo de produção e imperialismo.

A Revolução Industrial teve início na Inglaterra no começo do século XVIII. A fase inicial dessa revolução foi caracterizada pelo aperfeiçoamento dos processos de trabalho industrial, contribuindo para a substituição das ferramentas pelas máquinas. Com isso, a grande produção mecânica passou a predominar e ocorreu a separação do capital e do trabalho. Os meios de produção concentraram-se nas mãos de poucos e o trabalho assalariado tornou-se dominante.

A consolidação do capitalismo modificou amplamente a vida da maioria das pessoas. Grande parte da população camponesa deixou suas terras e passou a trabalhar nas fábricas – isso gerou um aumento substancial das cidades e, consequentemente, da população. Outro fato que mereceu destaque foi a ocorrência de grande mão de obra feminina e infantil que até então não existia no campo fabril.

Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

Observamos que no século XIX o capitalismo ganhou força exacerbada. Como se deu esse processo?

• Feita toda a síntese, mostre a fotografia de forma que todos a vejam claramente.

• Peça aos alunos que observem atentamente a imagem e, em seguida, questione-os oralmente com as perguntas abaixo.

• Você poderia identificar em qual contexto histórico a fotografia está inserida?

• Qual a intenção do fotógrafo ao tirar a foto? Professor, peça sugestões e não permita que os questionamentos fiquem soltos, ou seja, sem uma justificativa.

•  O homem negro que está do lado esquerdo da fotografia (bem à frente) difere dos demais? Por quê?

• Quem são as demais pessoas fotografadas?

• A fotografia tem relação com a expansão do capitalismo europeu? Por quê?

• O capitalismo ganhou força somente na Europa?

• Procure ressaltar que o imperialismo foi determinante para a expansão do capitalismo europeu no mundo.

• Sugiro ao professor que trabalhe na aula seguinte os conceitos de capital, modo de produção e imperialismo.

Por Lilian Aguiar
Graduada em História
Equipe Brasil Escola

A era dos impérios

A palavra Imperialismo já foi utilizada de várias maneiras diferentes ao longo da história. No presente trabalho, trataremos do imperialismo como um fenômeno histórico ocorrido no período entre 1880 e 1914. Nesse período o mundo, com exceção da Europa e da América, foi dividido entre as potências imperiais: Grã-Bretanha, França, Alemanha, Holanda, Bélgica, Itália, EUA, Japão e Rússia. Mais de um quarto do mundo estava sob o controle direto, ou como área de influência de pouco mais de uma dúzia de países.

O fenômeno do Imperialismo possui diversas dimensões, entre elas a econômica, a política, a cultural, a ideológica e a psicológica. Pretendemos fazer uma análise da história e da teoria econômica do Imperialismo, de acordo com a tradição marxista que se ocupou do tema. Também procuraremos explicitar as principais contribuições dos principais pensadores que deram uma contribuição inigualável à compreensão do modo de funcionamento da economia capitalista a partir do Imperialismo.

Portanto, adotaremos o Imperialismo como conceito da Economia Política, considerado-o, portanto, “como uma séria de estruturas e relações políticas e econômicas que constituem um marco doutrinal ou um modelo que nos ajuda a compreender o que os homens denominam impérios”.

A expansão imperialista foi motivada por fatores econômicos, políticos e culturais, que se interligavam.

·         Fatores econômicos: Um dos principais fatores que motivaram a expansão dos países industrializados foi a busca por novos mercados. Essa é uma grande diferença em relação ao capitalismo do século XV. Esse foi movido principalmente pelo interesse do Estado em acumulas ouro e prata em seus cofres reais, pelo anseio das metrópoles em enriquecer com o tráfico de escravos e com a obtenção de produtos de alto valor comercial e pelo projeto evangelizador. Além disso, a necessidade de novas fontes de energia (carvão e petróleo, sobretudo) e de matérias-primas para as novas indústrias levou países industrializados a dominas novos territórios, formando uma economia global única.

·         Fatores políticos: Os governos europeus usaram a campanha imperialista como propaganda política. A expansão do poderio nacional serviu para despertar na população o orgulho patriótico e obter o apoio dela aos governos dos países imperialistas.

·         Fatores culturais: Em geral, a colonização se justificou como uma missão civilizadora do homem branco, que levaria aos povos tidos como atrasados as conquistas da ciência e da indústria, ou seja, da civilização européia. Essa relação garantia a influência e o predomínio europeu sobre o restante do mundo.

Todos esses fatores motivaram e justificaram a expansão imperialista e a consolidação de uma economia global, dominada por alguns países, que fizeram das terras conquistadas uma grande fonte de lucro.

Trabalho de História 9º {A era dos impérios tema 3 da unidade1 do livro} - Alunas : Vitória Cortez, Isabela Stefane, Bárbara Oliveira, Alline Silva e Nathália Do Vale .‏

Quais foram os fatores que motivaram a expansão imperialista?

Como os países imperialistas justificavam sua expansão?

O que foi a expansão do Imperialismo?

Quais são os principais objetivos do Imperialismo?