São organismos eucariontes heterotróficos por absorção ou seja absorvem nutrientes o meio onde vivem?

Outrora classificados como indivíduos do Reino Plantae e, mais tarde, como representantes do Reino Protoctista; os fungos, desde 1970, são classificados como integrantes do seu próprio reino: o Reino Fungi. Outra novidade é que, na atualidade, é sabido que os fungos são mais aparentados dos animais do que de qualquer outro grupo de seres vivos – inclusive das plantas.

Os fungos, representados pelos mofos, bolores, leveduras, orelhas-de-pau e cogumelos em geral, são organismos eucarióticos e heterotróficos por absorção, tendo o glicogênio como substância de reserva. Assim, alimentam-se por meio da absorção de substâncias orgânicas disponíveis no meio. Além disso, podem ser aeróbios ou anaeróbios facultativos.

Na maioria dos indivíduos desse reino, as células contêm parede celular quitinosa. Tais organismos, eucariontes, podem ser unicelulares (leveduras) ou multicelulares (fungos filamentosos). Neste último caso, são formados por filamentos denominados hifas, que podem possuir um ou mais núcleos.

O conjunto de hifas é denominado micélio. Este pode ser do tipo vegetativo ou reprodutor. No primeiro caso, o micélio libera enzimas digestivas sobre o substrato, permitindo a digestão extracelular desse alimento, que depois será absorvido pelo fungo. Enquanto houver alimento, o fungo permanecerá no mesmo local, crescendo continuamente; sendo válido ressaltar que tal evento se dá somente nas extremidades das hifas.

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Quanto ao micélio reprodutor, ele geralmente se forma fora do substrato, liberando esporos. Em algumas espécies formam-se estruturas denominadas corpos de frutificação, sendo o cogumelo e as orelhas-de-pau alguns exemplos.

Os fungos podem se reproduzir por brotamento, no caso dos indivíduos unicelulares, por fragmentação e também sexuadamente. Neste último caso, a reprodução nessa modalidade ocorre geralmente em consequência de alterações ambientais, e consiste, de forma geral, na fusão de hifas haploides.

Alguns fungos podem parasitar plantas e animais, inclusive aqueles da nossa espécie. Há também fungos que se associam a outros seres vivos. Os líquens (fungo + alga) e as micorrizas (fungo + raiz de algumas plantas) são exemplos de relações positivas.

A área da Biologia responsável pelo estudo dos fungos é denominada Micologia.


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Teste os seus conhecimentos: Faça exercícios relacionados ao tema Fungos e veja a resolução comentada. Publicado por: Fabricio Alves Ferreira

Durante muito tempo, os fungos foram classificados no reino Plantae, juntamente com as plantas. Entretanto, uma característica evidente nos permite reconhecer os motivos de estes serem separados em reinos distintos. Que característica tão evidente pode ser essa?

a) O fato dos fungos serem procariontes.

b) O fato dos fungos possuírem clorofila b, diferente da clorofila a presente nas plantas.

c) Os fungos não fazem fotossíntese.

d) Os fungos se reproduzem por esporos, diferentemente das plantas que o fazem por sementes.

e) os fungos são autótrofos decompositores.

Substância presente na parede das hifas fúngicas, também presente no esqueleto de alguns animais como crustáceos e insetos:

a) Celulose

b) Quitina

c) Oxalato de cálcio

d) Glicogênio

e) Amido

Os fungos apresentam nutrição heterótrofa, sendo decompositores de matéria orgânica morta e em alguns casos, viva. Durante seu processo de obtenção de nutrientes, a digestão dos fungos ocorre através de:

a) Digestão interna

b) Digestão intracelular

c) Digestão extracelular

d) Digestão extra e intracelular

e) Não realiza digestão

Os fungos são utilizados pela indústria farmacêutica na fabricação de medicamentos, principalmente antibióticos. Estas substâncias bactericidas foram descobertas na década de 1920, por Flemming. Qual o gênero do fungo utilizado nesta pioneira descoberta:

a) Clostridium

b) Bacillus

c) Penicilium

d) Saccharomyces

e) Rhyzopus

A associação entre hifas fúngicas e raízes de plantas, em solos carentes de nutrientes, promovendo uma associação mutualística entre ambos, é conhecida como:

a) Micorriza

b) Liquens

c) Parasitismo

d) Comensalismo

e) Conjugação

(AEUDF) Todos os itens indicam alguma importância ligada à atividade de fungos, exceto:

a) Podem causar doenças chamadas micoses

b) Desempenham papel fermentativo

c) Produção autotrófica de substâncias orgânicas para consumo de outros seres

d) Alguns produzem antibióticos

e) Participam na formação de liquens

respostas

A – Errada – Os fungos são organismos eucariontes.

B – Errada – Os fungos não possuem clorofila.

C –Correta – Os fungos são seres decompositores, desta forma não realizam fotossíntese.

D – Errada – Existem plantas que se reproduzem por esporos.

E – Errada – Os fungos não são autótrofos.

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A – Errada – Vegetais possuem celulose. Animais e fungos, não!

B – Correta – A substância em comum é a quitina. Nos animais, formam esqueletos quitinosos.

C – Errada – Os fungos não apresentam esta substância.

D – Errada – Glicogênio está relacionado à função de armazenamento energético e não estrutural.

E – Errada – Amido é a forma como as plantas armazenam substâncias energéticas.

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A – Errada – Os fungos não apresentam órgãos especializados na função digestiva.

B – Errada – O processo ocorre de modo extracelular (fora da célula).

C – Correta – Durante sua digestão há liberação de enzimas no meio extracelular.

D – Errada – Não existe continuidade no processo digestivo dentro das hifas.

E – Errada – Realiza digestão sim, só que extracelular.

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A – Errada – O gênero apresentado é de uma bactéria.

B – Errada –O gênero apresentado não é de um fungo e sim de uma bactéria.

C – Correta – O gênero utilizado foi o destacado pela questão.

D – Errada – O gênero utilizado por Flemming não foi este, e sim o Penicilium.

E – Errada – O gênero em questão não é empregado na produção de antibióticos.

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A – Correta – A associação entre fungos e plantas é conhecida como micorriza.

B – Errada – No caso dos liquens há o mutualismo entre fungos e algas.

C – Errada – O enunciado já afirmou que a relação é mutualística.

D – Errada – O enunciado já afirmou que a relação é mutualística e por isso ambos são beneficiados.

E – Errada – O termo conjugação é utilizado nos processos reprodutivos, o que não é o caso.

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A – Errada – Essa é uma informação correta em relação aos fungos.

B – Errada – Essa é uma informação correta em relação aos fungos.

C – Correta – Os fungos não apresentam a capacidade de produção de nutrientes de forma autotrófica.

D – Errada – Essa é uma informação correta em relação aos fungos.

E – Errada – Essa é uma informação correta em relação aos fungos.

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São organismos eucariontes heterotróficos por absorção ou seja absorvem nutrientes o meio onde vivem?

Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas

São compostos por organismos eucariontes heterotróficos por absorção e uni ou pluricelulares?

Os fungos são organismos heterotróficos e eucariontes que podem ser unicelulares ou multicelulares. A grande maioria das espécies é filamentosa, sendo esses filamentos denominados de hifas.

São organismos eucariontes uni ou pluricelulares e Autótrofos uma vez que se nutrem por absorção?

(UEM) Sobre os fungos, é corretoafirmar que: I II 0 0 – São organismos eucariontes, uni ou pluricelulares e autótrofos, uma vez que se nutrem por absorção. 1 1 – As hifas cenocíticas não apresentam septos transversais; portanto, seus núcleos ficam dispersos em uma massa citoplasmática comum.

O que são fungos heterotróficos?

Os fungos são seres heterótrofos que utilizam inúmeras fontes orgânicas de alimento. Há espécies de fungos que se alimentam de matéria orgânica viva, causando doenças em plantas e animais e apodrecimento em frutas e verduras; mas há outros fungos cuja nutrição é sapróbia.

Por que os fungos são considerados organismos heterotróficos?

Os fungos se alimentam através da absorção de nutrientes presentes no solo, sendo chamados de heterotróficos. A alimentação ocorre através da liberação de enzimas digestivas pelo fungo no solo.