Em um mesmo recipiente foram colocados óleo gelo e água

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 Disciplina: Professor (a): 
 
 Aluno (a): nº 
 
 Curso: Série: Turma: 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE I - QUIMICA 
 
 
 
1. A Química é conhecida como a "ciência que estuda a matéria e suas 
transformações". Sabe-se que matéria é tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no 
espaço, e é composta por átomos. Observe a seguir dois conceitos acerca da 
composição da matéria: 
 
Elemento químico: Conjunto de átomos que possuem o mesmo número atômico; 
Molécula: Aglomerado de átomos, caracterizado por um arranjo proporcional e 
estrutural específico. 
 
Marque a opção que contém somente molécula: 
a) O2, N, F, Na. 
b) H2O, Cl, Na, Cu. 
c) CH4, O2, NH3, H2. 
d) Ca, Cl, Na, Zn. 
e) O2, NH3, Cl, Zn. 
 
 
 
2. A solda é uma liga metálica, constituída por estanho e chumbo, utilizada para conexão 
permanente de peças metálicas. Essa liga é uma mistura cujo gráfico está 
representado a seguir: 
 
 
 
A respeito do gráfico, é correto afirmar que: 
 
a) Representa uma mistura do tipo Eutética. 
b) Representa substância pura. 
c) Representa mistura azeotrópica. 
d) O ponto de fusão representado pelo gráfico 
é variável. 
e) A temperatura de ebulição é 183 ⁰ C. 
3. Observe o gráfico a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Após analisar o gráfico, assinale a alternativa correta. 
 
a) O gráfico representa a curva de aquecimento de uma mistura Eutética. 
b) A temperatura de fusão do sistema é variável. 
c) O sistema tem uma fase no instante t3. 
d) A temperatura de ebulição do sistema é constante. 
e) O gráfico representa uma substância pura. 
 
 
 
4. Em 1903, o físico Joseph John Thomson propôs um novo modelo atômico baseado nas 
experiências envolvendo raios catódicos. Esse modelo ficou conhecido como "pudim de 
passas", pois o átomo, na visão de Thomson, era constituído de 
 
a) Cargas positivas e negativas. 
b) Níveis e subníveis de energia, nos quais estavam presentes os elétrons. 
c) Um núcleo e uma eletrosfera. 
d) Grandes espaços vazios, nos quais passavam as partículas alfa. 
e) Regiões repletas de elétrons, conhecidas como orbitais. 
 
 
 
5. Na tentativa de descobrir a natureza das partículas subatômicas, muitos experimentos 
foram feitos. Um deles foi elaborado pela equipe de Rutherford, que \"bombardeou\" 
uma finíssima lâmina de ouro (de aproximadamente 0,0001 cm) com pequenas 
partículas de carga positivas, denominadas partículas alfa ( ), emitidas por um material 
radioativo. O átomo de Rutherford foi comparado ao sistema planetário, no qual o núcleo 
atômico representa o Sol, e a eletrosfera, os planetas, conforme a ilustração seguinte. 
Segundo o físico, a eletrosfera é a região do átomo que 
 
a) Contém as partículas de carga elétrica negativa. 
b) Contém as partículas de carga elétrica positiva. 
c) Contém nêutrons e órbitas quantizadas. 
d) Concentra praticamente toda a massa do átomo. 
e) Contém prótons e nêutrons. 
 
 
 
6. "Certas propagandas recomendam determinados produtos, destacando que são 
saudáveis por serem naturais, isentos de química." Um aluno atento percebe que essa 
afirmação é 
 
a) Verdadeira, pois o produto é dito natural porque não é formado por substâncias 
químicas. 
b) Falsa, pois as substâncias químicas são sempre benéficas. 
c) Verdadeira, pois a Química só estuda materiais artificiais. 
d) Enganosa, pois leva o leitor a crer que química significa não saudável, artificial. 
e) Verdadeira somente se o produto oferecido não contiver água. 
 
 
 
7. Na tira a seguir, são mencionadas as fases da água conforme a mudança das estações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Entendendo "boneco de neve" como sendo "boneco de gelo" e que com o termo 
"evaporou" a mãe se referiu à transição água → vapor, pode-se supor que ela imaginou 
a sequência gelo → água → vapor → água. 
As mudanças de estado que ocorrem nessa sequência são, respectivamente, 
 
a) Fusão, sublimação e condensação. 
b) Fusão, vaporização e condensação. 
c) Sublimação, vaporização e condensação. 
d) Condensação, vaporização e fusão. 
e) Fusão, vaporização e sublimação. 
 
 
 
8. A mistura de água e álcool é: 
 
a) Homogênea gasosa 
b) Heterogênea liquida 
c) Homogênea liquida 
d) Heterogênea solida-liquida 
e) Simples 
 
 
 
9. O aquecimento global já apresenta sinais visíveis em alguns pontos do planeta. Numa 
ilha do Alasca, por exemplo, as geleiras já demoram mais a congelar no inverno. E 
descongelam mais rápido na primavera, e há mais icebergs. Desde 1971, a 
temperatura aumentou, em média, 2°C. 
 
As mudanças de estados físicos descritos no texto, são, respectivamente: 
 
a) Solidificação e fusão 
b) Solidificação e condensação 
c) Sublimação e solidificação 
d) Solidificação e ebulição 
e) Fusão e condensação 
 
 
 
10. Observe a representação dos sistemas I, II e III e seus componentes. O número 
de fases em cada um é, respectivamente 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 3, 2 e 4 
b) 3, 3 e 4 
c) 2, 2 e 4 
d) 3, 2 e 5 
e) 3, 3 e 6 
11. No sistema representado pela figura a seguir, os números de fases e componentes 
são, respectivamente 
 
 
 
a) 2 e 2 
b) 2 e 3 
c) 3 e 2 
d) 3 e 3 
e) 3 e 4 
 
 
 
 
 
12. Determine a alternativa correta. Em um mesmo recipiente foram colocados óleo, gelo 
e água, que se mantem em equilíbrio conforme a figura a seguir. O sistema apresenta. 
 
 
 
a) Três fases e três substancias 
b) Duas fases em estados físicos diferentes 
c) Três fases em um único estado físico 
d) Duas substancias equilibradas em três fases 
e) Duas fases e duas substâncias 
 
 
 
 
13. Uma substância sólida é aquecida continuamente. O gráfico a seguir mostra a 
variação da temperatura (ordenada) com o tempo (abscissa) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O ponto de fusão, o ponto de ebulição e o tempo durante o qual a 
substância permanece no estado liquido são, respectivamente: 
 
a) 150, 65 e 5 
b) 65, 150 e 25 
c) 150, 65 e 25 
d) 65, 150 e 5 
e) 65, 150 e 10 
14. Dado o diagrama de aquecimento de um 
material: A alternativa correta é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) O diagrama representa o aquecimento de uma substância pura 
b) A temperatura no tempo zero representa o aquecimento de um liquido 
c) 210 °C é a temperatura de fusão do material 
d) A transformação de X para Y é um fenômeno químico 
e) 80 °C é a temperatura de fusão do material 
 
 
 
15. Um cientista recebeu uma substância desconhecida, no estado sólido, para ser 
analisada. O gráfico abaixo representa o processo de aquecimento de uma 
amostra dessa substância. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Analisando o gráfico, podemos concluir que a amostra apresenta: 
 
a) Duração da ebulição de 10 min. 
b) Duração da fusão de 40 min. 
c) Ponto de fusão de 40 °C. 
d) Ponto de fusão de 70 °C. 
e) Ponto de ebulição de 50 °C. 
 
 
 
16. O rótulo de uma garrafa de água mineral está reproduzido a seguir: 
 
 
Com base nestas informações, podemos classificar a água mineral como: 
 
a) Substancia pura d) Mistura heterogênea 
b) Substancia simples e) Suspensão coloidal 
c) Mistura homogênea 
 
 
 
 
17. Uma liga de prata e mercúrio é aquecida com a finalidade de separar os componentes. 
Considerando a liga uma mistura homogênea, quantas fases existem no sistema, à 
temperatura de 356,7 °C? 
 
Dados: 
 
 
 
 
 
 
 
a) 1 d) 4 
b) 2 e) 5 
c) 3 
 
 
18. Os gráficos I e II esquematizados a seguir representam a variação de temperatura 
de dois sistemas distintos em função do tempo de aquecimento, mostrando as 
temperaturas em que ocorrem as transições de fases. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01. Pela análise desses gráficos, é correto afirmar: 
 
2. Para temperaturas inferiores a T1, podem coexistir duas fases em ambos 
os sistemas. 
 
4. No sistema II existe uma fase sólida, no ponto A, à temperatura T1, enquanto 
no ponto B existe uma

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