ConteúdosEste é um roteiro de estudos de biologia que busca relembrar alguns conceitos básicos sobre a classificação das células, aprofundando o conhecimento sobre a célula eucarionte animal, suas organelas celulares e suas funções. Também aborda, de forma sucinta, a grande variedade de células eucariontes presentes nos seres humanos, por exemplo, e o quanto cada especificidade celular é importante para a homeostase do organismo. Tal roteiro é composto por sugestão de vídeos, textos, questões reflexivas para orientá-los(as) nos estudos e, ainda, por exercícios comentados, para que você teste seus conhecimentos. Show
● Classificação celular; Objetivos● Relembrar a classificação básica das células; Estude também:Estudar em casa: processos de fermentação, fotossíntese e quimiossíntese Estudar em casa: taxonomia Palavras-chave:Biologia celular. Célula eucarionte animal. Organelas celulares. Proposta de trabalho:O objetivo deste roteiro é auxiliar nos estudos, seja em casa ou em outro ambiente. Nesse sentido, apresenta um percurso com textos-base e algumas propostas de atividades, trazendo, no
final, outros textos e vídeos que podem ajudar a compreender melhor o tema em questão. Leia os textos propostos, buscando as respostas para cada uma das perguntas. Se aparecerem dúvidas ao longo da leitura, aproveite para fazer anotações em seu caderno e aprofundar sua pesquisa. Após as leituras de cada um dos textos, escreva um parágrafo resumindo seu aprendizado. 1ª Etapa: Classificação celular(crédito: reprodução/ Elo 7 , Conhecimento científico e Biologia Net ) Acesso em: 22 de março de 2022.Perguntas norteadoras:O que são células? Um dos principais temas do estudo da Biologia é compreender as características básicas dos seres vivos, ou seja, tudo aquilo que um organismo precisa ter ou fazer para que seja considerado vivo. Podemos considerar como principal característica – e talvez a mais importante – que o organismo seja formado por células. Porém, os seres vivos não são todos iguais e, por essa razão, não possuem a mesma quantidade e nem o mesmo tipo celular. Assista ao vídeo: A partir do vídeo sugerido acima, responda às seguintes perguntas: 1) O que foi necessário para estudarmos as células? Para saber mais, leia o texto: Descoberta da célula – Mundo educação Perguntas norteadoras:Como podemos descrever uma célula eucarionte animal? É na célula, unidade funcional de todos os seres vivos, que ocorrem todos os processos necessários para a manutenção da vida do organismo, tais como: produção de energia, síntese e degradação de substâncias e armazenamento de informações. Todos esses processos ocorrem nas organelas celulares, cada qual com suas características e funções. Assista ao vídeo: A partir do vídeo sugerido acima, responda às seguintes perguntas: 1) Preencha a tabela abaixo com as funções das principais organelas presentes na célula eucarionte animal:
2) Agora, a partir das respostas da atividade anterior, você deverá comparar as organelas celulares com uma cidade, tendo como base as suas funções e os exemplos já preenchidos na tabela.
3) Quais são as organelas presentes na célula eucarionte vegetal que não são encontradas na célula eucarionte animal? Para saber mais, leia o texto:Células: função, tipo e classificação – Descomplica Atividade extra: um modelo de célula pra chamar de meu!Uma atividade interessante para ajudar no aprendizado sobre as organelas celulares é construir uma célula eucarionte animal e suas organelas com massa de modelar, identificando as organelas com plaquinhas. Nessas plaquinhas você pode colocar o nome das organelas de um lado e a sua função, de forma resumida, atrás. Essa atividade pode parecer despretensiosa, mas o fato de você moldar as organelas e resumir suas funções para identificá-las faz com que o seu cérebro trabalhe de uma forma diferente do que trabalharia se você apenas lesse o conteúdo, assistisse a um vídeo ou fizesse exercícios, o que potencializa o seu aprendizado. Para ajudá-lo, confira diferentes formas de construir um modelo celular. 3ª Etapa: Diversidade celular(crédito: reprodução/ Brasil Escola) Acesso em: 12 de março de 2022.Perguntas norteadoras:Será que todas as células do nosso corpo são iguais? Leia o seguinte texto: A partir do texto sugerido acima, responda às seguintes perguntas: 1) Qual a importância da especialização das células? 4ª Etapa: Cheque seus conhecimentosResponder questões é um excelente exercício durante o estudo autodirigido. Abaixo, temos alguns exemplos de questões sobre o tema estudado. 1. As células são as unidades funcionais e estruturais dos seres vivos. Apesar da variedade dos tipos celulares, algumas partes são
encontradas em todas as células. Costuma-se dizer que essa estrutura é formada por membrana plasmática, citoplasma e núcleo, uma informação incorreta. Analise as alternativas a seguir e marque aquela que explica corretamente por que não podemos identificar essas três partes em todos os tipos celulares. Resposta correta: D. Disponível em: Brasil Escola 2. De acordo com a teoria celular, todos os seres vivos são constituídos por células. De acordo com essa teoria, qual dos organismos a seguir não pode ser considerado um ser vivo? Resposta correta: C. Disponível em: Brasil Escola 3. As células eucariontes possuem um envoltório nuclear, e as procariontes possuem material genético disperso no citoplasma. Dos organismos citados a seguir, qual apresenta células procariontes? Resposta correta: B. Disponível em: Brasil Escola. 4. Um aluno observou uma célula pelo microscópio e fez as seguintes afirmações: De acordo com as afirmações do aluno, podemos afirmar que se trata: Resposta correta: D. Disponível em:
Brasil Escola. 5. As mitocôndrias, organelas celulares relacionadas com a produção de energia (ATP), estão presentes em: Resposta correta: A. Disponível em:
Projeto Medicina. 6. A produção de ATP numa célula animal ocorre, fundamentalmente: Resposta correta: E. Disponível em:
Projeto Medicina. 7. O retículo endoplasmático rugoso é responsável pela síntese e transporte de proteínas. No entanto, a síntese proteica é realizada por grânulos, que estão aderidos a ele, denominados de: Resposta correta: B. Disponível em: Projeto Medicina. 8. As enzimas contidas nos lisossomos são sintetizadas pela célula a partir do: Resposta correta: C. Disponível em:
Projeto Medicina. 9. O colágeno é uma proteína existente sob a pele. A sequência de organelas envolvidas respectivamente na produção, transporte e secreção dessa proteína é: Resposta correta: A. Disponível em: Projeto Medicina. 10. Considere as afirmações abaixo: Resposta correta: B. Disponível em: Projeto Medicina. Roteiro de estudos elaborado pela Professora Drª. Nathalie Lousan Porque não podemos dizer que todas as células possuem membrana plasmática citoplasma e núcleo?d) Não podemos dizer que todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo, pois o núcleo está presente apenas em células eucariontes.
É correto afirmar que todas as células possuem membrana é citoplasma mas que nem todas possuem núcleo?A afirmação de que todas as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo não faz parte da Teoria Celular. Além disso, não se pode afirmar que todas as células possuam núcleo, pois as células procarióticas não possuem material genético delimitado por membrana nuclear.
É verdade que todas as células possuem membrana citoplasma e núcleo?Todas as células possuem membrana plasmática e citoplasma, mas o núcleo é estrutura ausente em células procariontes. Nesse tipo celular, o material genético está disperso no citoplasma. Assim sendo, analisando a estrutura básica de uma célula, podemos classificá-la em procarionte e eucarionte.
É correto afirmar que todas as células apresentam membrana plasmática?A membrana plasmática envolve todas as células. O modelo do mosaico fluído é o atual para explicar a estrutura da membrana plasmática. De acordo com o modelo do mosaico fluído, a membrana plasmática é formada por uma bicamada lipídica na qual estão inseridas proteínas.
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