Ecolalia em Crianças com Transtorno do Espectro Autista. Show Como ensina a fonoaudioóloga Ana Philipps em seu IG" "A ecolalia é caracterizada como um distúrbio de linguagem e é definida como a repetição em eco da fala do outro, normalmente distinguida em duas categorias: imediata ou tardia. - Dê modelos alternativos para a criança se expressar ajustando sempre ao nível do desenvolvimento da criança; - Evite falar excessivamente e ajude a criança à compor e a decompor frases de maneira que facilite a criança a expressar sua mensagem.
A Ecolalia deve ser vista como um grande e flexível recurso da comunicação, considerando-a um fenômeno de interação e não somente uma manifestação do TEA.
=> Imediata: repetição logo após pronúncia do
interlocutor. No que diz respeito ao campo de comportamentos repetitivos na linguagem, o discurso repetitivo é proeminente e pode se manifestar por auto-repetição da sua fala ou repetição do outro por meio da ecolalia. A ecolalia pode ter várias funções comunicativas como: Contudo é importante observar se a ecolalia tem função e intenção comunicativa ou não. O fonoaudiólogo poderá observar as funções comunicativas das ecolalias apresentadas pela criança para aproveitar as situações e contextos para favorecer a interação social e o desenvolvimento da linguagem. Por exemplo: a criança repete a mesma frase com entonação aparentemente idêntica à dita por outra pessoa, mas ao considerar o contexto comunicativo, pode-se observar que ela deseja algo e que a ecolalia apresentada representa por exemplo um pedido. Em outros casos a constante repetição de uma frase indica a recusa em fazer algo e muitos outros são os exemplos de funções comunicativas que podem ser atribuídas às falas repetitivas. Vale a pena ressaltar que: Ecolalia demonstra que a criança está em desenvolvimento da linguagem e isso pode ser um fator positivo. Com isso devemos sempre auxiliar a criança a desenvolver o diálogo á partir da repetição da palavra ou frase.Orientações: Dê modelos alternativos para a criança se expressar ajustando sempre ao nível do desenvolvimento da criança;
A Ecolalia deve ser vista como um grande e flexível recurso da comunicação, considerando-a um fenômeno de interação e não somente uma manifestação do TEA. ECOLALIA TARDIA Algo bem comum também é a ecolalia tardia, quando a criança repete, por exemplo, trechos de um desenho que assistiu horas ou dias antes. Neste caso, o indicado é dar um contexto para o que a criança esta falando, por exemplo: "Ah, você está lembrando daquele episódio que o Bob Esponja estava chorando, né? Por que ele estava chorando mesmo???" E assim cria uma conversa com a criança... Quando a criança repete muitas vezes a mesma coisa?Ecolalia é um distúrbio de desenvolvimento da fala e da linguagem, em que a criança fica repetindo o que alguém acabou de dizer (imediata) ou, por exemplo, diálogos de um desenho que assistiu horas ou dias antes (tardia).
É normal a criança repetir as coisas?A repetição de palavras e frases faz parte do processo de aquisição da fala e da linguagem. Podemos perceber a fala repetitiva nas crianças pequenas que estão aprendendo a se comunicar. Aos 2 anos, é comum misturar falas próprias com a repetição do que se ouve.
Até quando a ecolalia é normal?Por volta de 2 anos de idade, a maioria das crianças com desenvolvimento típico passa a apresentar esse comportamento, e ele aumenta de frequência e vai reduzindo até estar praticamente extinto aos 2 anos e meio.
Porque autista repete as coisas?Crianças autistas podem memorizar certas frases para facilitar a comunicação. Muitos autistas usam a ecolalia para expressar que ouviram o que outra pessoa disse e estão pensando na resposta. No caso de a criança usar ecolalia porque não sabe a resposta a uma pergunta, você pode ensiná-la a dizer “Não sei”.
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