Grátis 62 pág. 
Pré-visualização | Página 1 de 4FÍSICA 1 ENGENHARIA ELÉTRICA LEIS DE NEWTON Prof. Adeilson Nascimento de Souza CONTEÚDO PARA REFORÇO DE ESTUDO DINÂMICA LEIS DE NEWTON E SUAS APLICAÇÕES Vamos começar esse estudo fazendo algumas perguntas ... Por que, quando um ônibus freia ou acelera, somos “empurrados” para frente ou para trás? Mas antes de responder, precisaremos conhecer alguns conceitos fundamentais da Física ... Por que precisamos utilizar o cinto de segurança quando estamos no carro? Como é possível retirar um papel debaixo de uma garrafa sem tirá-la do lugar? Por que não é possível uma pessoa se erguer puxando o seu próprio cabelo? do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton As Leis de Newton As Leis de Newton são Leis que determinam como a ação das Forças influenciam no estado de movimento dos corpos. http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/images/tira241.gif do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Trouxe grande contribuição para a humanidade com seu estudo nas mais diversas áreas da Ciência, principalmente em Física e Matemática. Isaac Newton Nascido em 1642, mesmo ano da morte do Físico Galileu Galilei, em Woolsthorpe, Lincolnshire, localizada na Inglaterra. Além de Física e Matemática, ele estudou Filosofia, Astronomia, Astrologia, Alquimia, Teologia, entre outras Ciências. Imagem: Isaac Newton / Jan Arkesteijn / Domínio Público do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton O Binômio de Newton A criação e o desenvolvimento dos Cálculos Diferencial e Integral O estudo sobre os Fenômenos Ópticos que possibilitaram a elaboração da teoria sobre a cor dos corpos O estudo das Leis dos movimentos (As Leis de Newton - as quais estudaremos agora) O desenvolvimento da Lei da Gravitação Universal Dentre os muitos trabalhos que Isaac Newton elaborou, podemos citar: Imagem: LadyofHats / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication Imagem: Suidroot / GNU Free Documentation License Imagem: KSmrq / GNU Free Documentation License do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Qualquer agente capaz de produzir num corpo uma aceleração e/ou uma deformação. Força Imagem: Senior Airman Brett Clashman, U.S. Air Force / Domínio Público Imagem: Azreey / GNU Free Documentation License Imagem: GeorgeStepanek / GNU Free Documentation License do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Onde estão as Forças? Elas estão presentes em todas as situações cotidianas. Até mesmo onde você nem imagina. Sempre há um tipo de força envolvida num fenômeno. do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Instrumento utilizado para medir força. Dinamômetro Imagem: Tano4595 / GNU Free Documentation License Imagem: Briain / Domínio Público Imagem: Tucker T / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Forças Fundamentais da Natureza Na Natureza, existem apenas quatro tipos de forças, listadas abaixo em ordem decrescente de intensidade. Força Nuclear Forte: Força responsável por manter o núcleo do átomo coeso. Força Nuclear Fraca: Força que cinde (separa, reparte) as partículas. Força Eletromagnética: Força de interação entre partículas que possuem carga elétrica. Força Gravitacional: Força de interação entre corpos que possuem massa. do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Classificação das Forças Forças de Contato: São forças que surgem no contato de dois corpos. Ex.: Quando puxamos/empurramos um corpo. Imagem: Oleg Alexandrov / Domínio Público Imagem: Ryan Child / U.S. Navy / Domínio Público Imagem: imagesbywestfall / Creative Commons Attribution 2.0 Generic do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Forças de Campo: São forças que atuam a distância, dispensando o contato. Ex.: Ímã e um metal; o satélite e a Terra. Classificação das Forças Imagem: Steve Jurvetson / Creative Commons Attribution 2.0 Generic Imagem: StarryTG / NASA / Domínio Público do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton 13 Sir Isaac Newton 1642 – 1727 Principia Mathematica Philosophiae Naturalis. As Leis da Dinâmica Imagem: Isaac Newton / Jan Arkesteijn / Domínio Público Imagem: Aushulz / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.0 Genérica do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton 1ª Lei de Newton: LEI DA INÉRCIA “Todo corpo continua em seu estado de repouso ou de movimento uniforme em uma linha reta, a menos que ele seja forçado a mudar aquele estado por forças imprimidas sobre ele”. (Isaac Newton - Principia) Imagem: NASA / Domínio Público do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Segundo Aristóteles, o movimento de um corpo não é um estado natural. Para que ele ocorra, é necessária a ação de uma força. Segundo Galileu, inércia consiste na tendência natural que os corpos possuem em manter velocidade constante. Aristóteles (384 a.C. – 322 a.C.) Galileu (1564 d.C. – 1642 d.C.) Imagem: Sting / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.5 Genérica Imagem: Justus Sustermans (1597–1681) / Domínio Público do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Inércia A INÉRCIA consiste na tendência natural que os corpos possuem em manter sua velocidade constante (Manter o seu estado de equilíbrio – Repouso ou M.R.U.). A grandeza física que mede a quantidade de inércia de um corpo se chama MASSA. http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/images/tira91.gif do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Observe as tirinhas a seguir ... http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTwwETFTTZT4Z3wueTMPY49yqIVeZ9HsEQqsEJrxqq2T7VtJAC2 http://www.cepa.if.usp.br/e-fisica/imagens/mecanica/universitario/cap10/garfieldin3.jpg http://www.cepa.if.usp.br/e-fisica/imagens/mecanica/universitario/cap10/garfieldin4.jpg do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Algumas situações em que a Lei da Inércia aparece Imagem: BrokenSphere / GNU Free Documentation License Imagem: Munsterbusiness.ie / Creative Commons Attribution 3.0 Unported do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton A importância do cinto de segurança Num choque frontal, os ocupantes de um carro, por causa da Inércia, tendem a continuar em movimento, em relação à pista e podem, eventualmente, se chocar contra o para-brisa, o volante. O cinto de segurança tem a finalidade de, nessas situações, aplicar força ao corpo do passageiro, diminuindo a sua velocidade. Imagem: Gerdbrendel / GNU Free Documentation License do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Força é o agente que altera a velocidade do corpo, vencendo assim a tendência natural de manter seu estado de equilíbrio (INÉRCIA). De acordo com a Lei da Inércia... Todo corpo em equilíbrio mantém, por inércia, sua velocidade constante. do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Referenciais Inerciais A primeira lei de Newton não faz distinção entre um corpo estar em repouso ou em movimento uniforme (velocidade constante). O fato de o corpo estar em um ou em outro estado depende do referencial (sistema de coordenadas) em que o corpo é observado. Em relação a mim, o pacote está em repouso, pois suas coordenadas permanecem constantes em relação ao referencial. Assim, segundo a 1ª lei de Newton, ele tende a permanecer em repouso, a não ser que alguma força atue e modifique seu estado. Ei! Aquele pacote que está em cima da mesa está em movimento, pois suas coordenadas estão mudando em relação a esse referencial adotado. do Ensino Fundamental CIÊNCIAS, 9º ANO As Leis de Newton Como você explicaria o fenômeno a seguir? Imagem: SoylentGreen / GNU Free Documentation License Referenciais com aceleração são chamados de não inerciais. AS LEIS DE NEWTON SÓ VALEM EM REFERENCIAIS INERCIAIS, ou seja, referenciais Porque quando o ônibus freia e acelera somos empurrados para frente ou para trás?A explicação, segundo a física:
Enfim, nosso corpo diante desses movimentos bruscos tende a permanecer como estava antes desses movimentos, e como a força exercida pela ação dos freios ou do motor é maior que a nossa, somos empurrados tão facilmente de um lado para o outro!
Por que as pessoas caem para a frente quando um ônibus freia?No momento em que o motorista freia bruscamente, a tendência da pessoa é continuar indo para frente e, por isso, ela cai. Mas ela só cai porque existe uma força agindo nela que é contrária a essa tendência que ela tem de continuar o movimento: A força de atrito estático que existe entre os seus pés e o ônibus.
Quando um ônibus freia bruscamente os passageiros são arremessados para frente isso é devido ao?Quando estamos dentro de um ônibus em pé e o mesmo freia bruscamente, por inércia, somos atirados para frente.
Quando um ônibus em movimento dá uma freada brusca o que acontece com os passageiros que estão em pé?Quando o ônibus é freado bruscamente, as pessoas, por inércia, tendem a continuar o movimento. Só que o ônibus parou, por isso as pessoas vão para frente.
|
Porque quando um ônibus freia ou acelera somos empurrados para frente ou para trás?
Postagens relacionadas
direito autoral © 2024 temalgum Inc.
