De que maneira o desenvolvimento científico e tecnológico modifica a economia de um país

Grátis

192 pág.

De que maneira o desenvolvimento científico e tecnológico modifica a economia de um país

  • Denunciar


Pré-visualização | Página 25 de 41

e verifique o formato indicado para compartilhar os resultados da pesquisa 
com os(as) colegas. 
Agora, converse com o(a) professor(a) sobre o que é um gráfico de pirâmide etária e quais in-
formações podemos obter a partir dele. Depois, considere o gráfico 3 e a notícia a seguir:
Gráfico 37: Piramide etária da Alemanha, 2019
.
7 Gráfico 3 (adaptado). Pirâmide etária da Alemanha, 2019. Total da população da Alemanha em 2019: 83.517.046 
habitantes. Fonte: PopulationPyramid.net. (adaptado). Disponível em: https://www.populationpyramid.net/ger-
many/2019/. Acesso em: 9 abr. 2020.
https://www.populationpyramid.net/germany/2019/
https://www.populationpyramid.net/germany/2019/
GeoGrafia 127
Notícia de 10 de maio de 20198 – Imigrantes viram esperança para economia 
alemã. Projeto para facilitar imigração de profissionais de fora da União Europeia 
pode ajudar a suprir falta de mão de obra. País necessita de cerca de 1,2 milhão de 
profissionais qualificados.
Seguindo as indicações do(a) professor(a), elabore no caderno um comentário sobre a situ-
ação da economia alemã utilizando os termos e conceitos pesquisados. O texto deve contar 
com uma estrutura de título, desenvolvimento e conclusão. Aproveite para usar os dados apre-
sentados no gráfico 3 e os conceitos já adquiridos em Geografia e em outros componentes. 
Mobilize os seus conhecimentos para opinar também sobre a questão da qualificação profissio-
nal desses imigrantes.
Feito isso, participe de uma roda de diálogo com a turma para considerar o caso 
brasileiro. Será que a economia brasileira corre o risco de passar pela mesma situação 
que a economia alemã? Para contribuir com esse diálogo, sugerimos a leitura da 
página Conheça o Brasil – População: pirâmide etária9, que pode ser acessada por 
meio do QR Code ao lado.
4.2 – AVANÇOS CIENTÍFICOS E TECNOLÓGICOS E CADEIA PRODUTIVA: ELABORAÇÃO 
DE UM ARTIGO JORNALÍSTICO
Nesta atividade você terá a oportunidade de ampliar e sistematizar seu conhecimento so-
bre o desenvolvimento científico e tecnológico e os desdobramentos nas cadeias produtivas de 
países asiáticos, europeus e da Oceania. Para isso, elabore um artigo jornalístico para apresentar 
aos(às) colegas. Com base nas indicações do(a) professor(a), organizem-se em grupos e sigam o 
passo a passo:
Passo 1: Em grupo, escolham um dos temas a seguir: 
• Polos tecnológicos na Ásia;
• Bollywood e a indústria do entretenimento na Índia;
• Austrália e a agricultura 4.0;
• Tecnologias para o meio ambiente na Europa.
Destacamos que, a partir de indicações dos(as) colegas e do(a) professor(a), outros temas 
podem ser incorporados nessa pesquisa.
8 Notícia. Imigrantes viram esperança para economia alemã. Fonte: KINKARTZ, S.; BRADY, K. Deutsche Welle, 
10 maio 2019. Disponível em: https://p.dw.com/p/3IFv7. Acesso em: 17 fev. 2020.
9 Conheça o Brasil – População: pirâmide etária. Fonte: IBGE Educa Jovens. Disponível em: https://educa.ibge.
gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/18318-piramide-etaria.html. Acesso em: 13 abr. 2020.
https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/18318-piramide-etaria.html
https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/18318-piramide-etaria.html
CADERNO DO ALUNO128
Passo 2: Após a pesquisa e o levantamento de dados e informações sobre o tema escolhi-
do, utilizem as etapas do fluxograma10 para a elaboração do artigo jornalístico:
Pauta
Após a escolha do 
tema, façam um 
esboço da estrutura 
do artigo. Lembrem -
se que as ideias 
podem ser alteradas 
depois, se necessário.
Apuração
Coletem dados e 
informações sobre o 
tema, verificando a 
veracidade das fontes 
utilizadas.
Redação
Tranformem os dados 
da pesquisa em texto.
Conversem com o(a) 
professor(a) sobre o 
contexto de produção 
e as características 
que definem um 
artigo jornalístico.
Edição
Façam a correção e a 
revisão ortográfica do 
texto e finalizem com 
esquemas, imagem 
e/ou outros recursos.
Publicação
O artigo jornalístico possui a função de difundir as informações para o público em geral, 
sendo estruturado a partir de perguntas como: “O quê?” (acontecimento, evento, fato ocorri-
do); “Quem?” (qual ou quais personagens estão envolvidos no acontecimento); “Quando?” 
(momento em que ocorreu o fato); “Onde?” (local em que aconteceu o episódio); “Como?” 
(modo como ocorreu o evento); “Por quê?” (qual a causa do evento).
Passo 3: Construam colaborativamente na escola um varal (ou painel digital) para expor os ar-
tigos jornalísticos. Para aprimorar, recomendamos que incorporem imagens relacionadas ao tema.
ATIVIDADE 5 – RETOMANDO CONCEITOS: ECONOMIA E 
DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO
Leia a seguir o texto 1.
Texto 111 – Ciência e tecnologia para o desenvolvimento de um país
A história das aplicações da ciência básica desde a Antiguidade é repleta de 
descobertas feitas por cientistas movidos apenas pela sua curiosidade, que 
mudaram a história da humanidade. Para ilustrar com exemplos atuais, é só 
lembrar que sem a abstrata e quase onírica teoria da relatividade de Einstein, o 
GPS, que hoje guia os passos de uma fração importante da humanidade, não 
poderia existir. E a grande maioria dos produtos eletrônicos só existem graças 
aos conhecimentos da Física Atômica e das teorias quânticas do século XX.
10 Fluxograma. Elaborado especialmente para o Material de Apoio ao Currículo Paulista.
11 Texto 1. Ciência e tecnologia para o desenvolvimento de um país. Fonte: MELLO, S. F. Jornal da USP, 1 out. 2018. 
Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/ciencia-e-tecnologia-para-o-desenvolvimento-de-um-pais/. Acesso 
em: 6 fev. 2020.
12 Imagem 1. Fonte: Pixabay. Disponível em: https://pixabay.com/pt/illustrations/web-dom%C3%ADnio-
servi%C3%A7o-s%C3%ADtio-web-3967926/. Acesso em: 10 fev. 2020.
Imagem 112
https://pixabay.com/pt/illustrations/web-dom%C3%ADnio-servi%C3%A7o-s%C3%ADtio-web-3967926/
https://pixabay.com/pt/illustrations/web-dom%C3%ADnio-servi%C3%A7o-s%C3%ADtio-web-3967926/
GeoGrafia 129
Após a leitura, responda às questões e registre as respostas no caderno.
a) Qual é o tema do texto 1? 
b) O que o autor quis dizer com o trecho que aparece grifado no texto?
c) Qual é o papel dos setores da economia para o desenvolvimento de um país?
d) Por que os dados do PIB e do IDH são tão importantes?
e) De que maneira o desenvolvimento científico e tecnológico modifica a economia de um 
país?
f) Quais setores da economia estão diretamente ligados ao desenvolvimento científico e 
tecnológico? Justifique sua resposta.
g) Qual é a relevância do desenvolvimento científico e tecnológico para as economias dos 
países europeus e asiáticos?
Agora, converse com o(a) professor(a) sobre as tecnologias que você utiliza no seu dia a dia. Aproveite 
esse momento para fazer uma pesquisa sobre as diferentes tecnologias e verifique quais são os 
lançamentos de serviços e produtos para os próximos anos, inclusive os desenvolvidos nos países 
europeus e asiáticos. Feito isso, organize uma roda de diálogo para a troca de informações coletadas. 
Registre as principais ideias no caderno.
ATIVIDADE 6 – AUTOAVALIAÇÃO
Ao finalizar esta Situação de Aprendizagem, é importante que você reflita sobre o seu percur-
so em todas as atividades desenvolvidas. Considere também as dúvidas que você tinha e pense 
sobre como você conseguiu esclarecê-las com o apoio do(a) professor(a), de seus colegas, dos 
materiais e recursos disponíveis na escola e na internet, que deram suporte para as pesquisas e 
aprofundamento dos temas abordados. Após esta reflexão, preencha o quadro a seguir:
Atividades
Realizei todas 
as atividades 
propostas? Sim? 
Não? Por quê?
Relate a ideia 
principal de cada 
tema.
Registre os 
principais 
aprendizados.
1 – Vamos dialogar?
2 – Setores da economia
3.1 – PIB
3.2 – IDH
4.1 – Economia e população
4.2 – Avanços na cadeia 
produtiva
5 – Retomada
CADERNO DO ALUNO130
Saiba mais
 
Index Mundi. Mapa comparativo de taxas e índices entre países. 
Fonte: index Mundi. Disponível

Como o Desenvolvimento Científico e tecnológico Impacta nos setores da economia?

A tecnologia trouxe bastante melhorias à economia, pois permite que se criem melhores resultados nos estudos planejados, com menor esforço e custo, além de consentir que se crie um desenvolvimento muito mais aprofundado no produto final.

Qual os setores da economia estão diretamente ligados ao desenvolvimento científico e tecnológico?

Indústria ou serviços: quais setores da economia são mais intensivos em tecnologia? Os setores manufatureiros lideraram com folga o desenvolvimento tecnológico até o terceiro quarto do século XX, nos países que estão na vanguarda tecnológica.

Qual é a relevância do desenvolvimento científico e tecnológico?

Ciência, tecnologia e inovação são fundamentais para o avanço da sociedade. A ciência permite a humanidade compreender um pouco mais sobre a natureza, a ciência é importante na nossa vida pois nos ajuda a ter uma qualidade de vida melhor, pois através da ciência muitas doenças foram eliminadas.

Quais as transformações decorrentes do desenvolvimento científico e tecnológico?

As transformações científicas e tecnológicas atuais podem ser consideradas revolucionárias, visto que alteram a dinâmica da produção de riqueza e demais esferas da sociedade: capacidades intelectuais tornam-se mais relevantes para o desenvolvimento econômico do que capacidades físicas ou recursos naturais; bens “ ...